Wie zei dat de middelbare school de beste tijd van je leven zou zijn en dat die zou zijn de dagen dat je keek liefdevol terug op natuurlijk nooit het slachtoffer van een middelbare school pestkop. Steve zou graag in staat zijn om terug te kijken en na te denken over de positieve en gelukkige herinneringen die hij met zijn vrienden gedeeld tijdens de middelbare school.
Maar voor Steve, de belangrijkste herinneringen die zijn geest komen zijn die worden geactiveerd in de gang, duwde van achter, stoelen getrokken uit onder hem als hij ging zitten, en paperclips prikte hem op zijn wang nadat hij zorgvuldig gericht en zette een andere student bureau. Zoals ik opschrijven maar een paar van de dingen die Steve verduren in de handen van zijn collega's, het blijft me te vullen met verbazing dat de studenten weg met een dergelijk ongewenst gedrag te krijgen.
Zelfs als een slachtoffer meldt een incident aan het schoolhoofd, is het niet waarschijnlijk dat de bullebak veel meer dan een tik op de vingers te krijgen, waardoor het slachtoffer het gevoel alleen en hulpeloos om het misbruik te stoppen. Ik ben helemaal geen idee wanneer ik probeer om erachter te komen hoe het komt dat dit gedrag is toegestaan om verder te gaan in onze scholen.
De bovenstaande incidenten zijn slechts enkele van de misstanden die de studenten worden blootgesteld aan tijdens het bijwonen van school. Maar Steve niet tot meer opgemaakt met het.
Zie, Steve maakte de beslissing dat hij liever zou stoppen naar school te gaan dan genoegen moeten nemen met vernederd alledaagse gezet. Steve toevallig een jongen die ik ken die een groot kind en heeft een hart zo groot dat hij nooit zou denken van iemand te kwetsen zijn. Heb je ooit gemerkt dat het kind dat wordt opgepikt op het meest is vaak een van de vriendelijkste en meest respectvolle kinderen op school? Waarom is dat? Wat maakt een aardige jongen of meisje het doelwit van wat koud hearted, hatelijk en ongelukkig student?
Ik kan je vertellen in het geval van Steve, het is waarschijnlijk omdat, hoewel hij is zeer vriendelijk en respectvol, hij is ook hyper actief en vindt het moeilijk om stil te zitten.
Hij houdt ervan om te praten en bewegen en dit gedrag gewoon niet passen in een traditionele klaslokaal. Hij werd gekenmerkt door andere leerlingen als "anders" en elke jongen die wordt beschouwd als 'anders' wordt automatisch eerlijk spel en een groot doelwit voor die kinderen die zich op een bepaalde manier superieur, of misschien "