It is duidelijk dat in ieder voorselectie deze kwaliteiten van de persoonlijke karakter en relatie moet meer worden beschouwd als gidsen dan als absolute normen, of zou er waarschijnlijk zeer weinig kandidaten voor de opleiding als begeleiders. Veel van deze eigenschappen blijken te ontwikkelen belangrijke mate in een goede opleidingscursus, en zij worden verder gestimuleerd het eigenlijke werk van begeleiding. Maakt niet uit hoe veel van deze kwaliteiten elke hulpverlener kunnen hebben, zal hij altijd ruimte voor verdere groei en development.
Beyond deze persoonlijke kwaliteiten zijn er vele "beroepsonderwijs" en "technische" vaardigheden die voornamelijk worden bereikt in de trainingen en verder de hele ontwikkelde vinden alle actieve begeleiding werk, door contact met mensen die hulp nodig hebben, de ervaring van de werkelijke counseling, en door middel van teamwork, professionele begeleiding, overleg, en case discussies over de jaren van service.
The goede raadgever dan zal een echte bereidheid om te kijken naar zijn elk probleem dat tot hem komt door de ogen van iedere partner, niet te oordelen of advies of oppervlakkige geruststelling geven, maar om te gaan met elk van hen recht naar beneden in de pijnlijke verbijsterende situatie en in hun achtergrond ideeën, attitudes en emotionele behoeften. Dan zal hij ze geduldig te steunen terwijl ze in verband worden deze aan de realiteit van hun echtelijke relatie en het maken van de nodige wijzigingen in de toepassing van hun nieuwe inzichten en hun bevrijde gevoelens.