*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> tech >> safety

Internet Safety Tips.

e niet positieve

zijn ok. Val niet voor phishing. Klik niet op links in e-mail dat je niet positieve

zijn veilig. Do "vrije" software niet installeren zonder het controleren van het uit de eerste - veel "gratis" pakketten zijn gratis, omdat ze komen geladen met spyware, adware en erger. Bij een bezoek aan een website, heb je een pop-up met de vraag of het is ok om wat software die u bent niet zeker van Madame installeren omdat je nog nooit hebt gehoord van het? Niet

zeggen: "OK".

Niet zeker

over enkele beveiligingswaarschuwing je hebt gekregen? niet

negeren. Kies sterke wachtwoorden, en ze niet te delen met anderen in

Uw Secure Mobile Connection - als u reist en het gebruik van internet hot spots, gratis wifi of internetcafés, je moeten

nemen extra voorzorgsmaatregelen. Zorg ervoor dat uw web e-mail toegang is via beveiligde (https) verbindingen, of dat uw reguliere post is via een versleutelde verbinding ook.

Hebben mensen "schouder surfen" niet laten en het stelen van uw wachtwoord door te kijken naar het typen in een openbare plaats. Zorg ervoor dat uw huis heeft Wifi WEP-beveiliging ingeschakeld als iemand kan lopen binnen het bereik

Vergeet niet de fysieke - een oude computer gezegde is dat "als het niet fysiek

veilig, het is niet veilig . ' Alle voorzorgsmaatregelen die ik heb hierboven genoemde zijn zinloos als andere mensen kunnen krijgen op uw computer, kan een dief gemakkelijk naar alle niet-versleutelde gegevens op uw computer als ze fysiek kunnen krijgen om het.

Het is allemaal macht overweldigend lijken, maar het is niet zo overweldigend als een werkelijke veiligheid probleem als en wanneer het je overkomt. Terwijl we zouden willen dat het anders, de praktische realiteit van het internet, en het berekenen van vandaag, is dat we elke keer de verantwoordelijkheid voor onze eigen veiligheid moet nemen.

Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.