De vroege kinderjaren zorg opvoeders studyhuman beinggrowth tegenover thelifeduration van begin tot de dood. Dit staat bekend als "uterus aan graf" studie. De growthhighlightfrequently kan worden geclassificeerd als objectieve, cognitief, gedrag of gemeenschappelijke mijlpaal. Childhooddesignate de groei van kidsamong de leeftijden 2 en 4 jaar.
Een attent van de snelle veranderingen in een kind ';;;;;; sdevelopingposition bereidt ouders en leerkrachten energiek te geven en gerichte aandacht voor de kwekerij jaar en directeur en vroegschoolse educatie die zullen helpen als basis voor latere onderwijs te stimuleren. Groei kind te accepteren is een essentieel onderdeel van trainingearlykids. Kind Groei Growthdenotes te wijzigen of te ontwikkelen dat gebeurt in een kind tijdens het leven van de geboorte tot de jeugd. Dit transformationhappens in een arrangedorder, waarbij lichamelijke, cognitieve en emotivegrowth.
Deze drie belangrijkste gebieden van kidgrowthincludedevelopingmodifications die plaatsvinden in een waarschijnlijke patroon, systematisch, maar met veranderingen in de frequentie en timing van de veranderingen van de ene persoon naar de andere. Bodilygrowth Lerarenopleiding in India, uit te leggen hoe de bodilygrowth van een kind in zijn volgende jaar van existenceprovide als basis voor cognitieve, gedrag en communalgrowth. Als een effect van de muscularisatie van de benen, het kind is nu in staat om te wandelen en te ontdekken op zijn eigen.
Met het bruto motorische vaardigheden om te lopen, rennen en stijgen, evenals de fijne motoriek van het grijpen en influencesubstance, een childunderstanding minder vertrouwen op zijn ouders en een enlargedwisdom van onafhankelijkheid. Cognitieve groei Volgens de Montessori Course, kidsamong in de leeftijd van 2 en 4 beginnen staat om signifysubstance met woordenschat te zijn.
Kinderen van deze periode zijn in staat om believecharacteristically en doorgeven aan stoffen die niet instantlyat kant, aan de andere kant zijn ze niet in staat zijn om op te merken van het punt van vooruitzichten van anderen. Deze "egocentrisme," is duidelijk wanneer de vraag het kind wat iemand staan tegenstrijdige zijn standpunt kunnen zien. De typische 4-jarige kan alleen uitleggen wat hij te observeren. Behaviorgrowth Early Childhood Program beschrijft de "rouge test" waarin een schar van rode structuur ligt aan de jongen 's ;;;;;; voorhoofd.
Door het volgend jaar al fitkids zijn in staat om zichzelf te herkennen in een mirr