Deze fase wordt algemeen beschouwd als de tweede fase van het kind ontwikkelen, dat van kinderschoenen als eerste. Deze fase wordt normaal gesproken bereikt tussen de leeftijd van 12 maanden en 36 months.During deze tweede fase, het kind zich snel ontwikkelt de sociale vaardigheden vereist evenals de mogelijkheid om zich te verplaatsen. Voorafgaand aan toddling, een onrustige vorm van wandelen, kan het kind gaan door de instinctieve bewegingen van proberen te lopen terwijl het houden op nabije objecten voor ondersteuning.
De ontwikkeling van deze tweede fase kan variëren van het ene naar het andere kind. Daarom is het niet ongewoon voor een peuter om volbracht in bepaalde vaardigheden, zoals lopen geworden, ruim voordat andere vaardigheden, zoals praten, worden beheerst. Bovendien kunnen kinderen van dezelfde leeftijd binnen dezelfde familie specifieke vaardigheden op sterk verschillende periodes te ontwikkelen. Rond de leeftijd van twee jaar, veel zuigelingen portretteren gedragskenmerken die uitbarstingen van woede omvatten.
In feite, afhankelijk van het kind en de omgeving, deze fase kan worden bereikt zodra negen maanden oud. Op dit moment in zijn ontwikkeling, heeft het kind besefte dat het kan wagen voorbij de rijken van zijn moeder en in een nieuwe en onbekende omgeving die hij instinctief moet onderzoeken. Vanaf de leeftijd van twee jaar tot ongeveer vijf jaar, wordt het kind op zoek naar zijn nieuw gevonden onafhankelijkheid, een zoektocht die uiteindelijk goed zal blijven in zijn tienerjaren te doen gelden.
Gedurende deze periode is het daarom belangrijk dat de grenzen van dit onderzoek duidelijk worden gedefinieerd, alsmede doordringen in het kind die gedragsaspecten die acceptabel en welke niet mogen ongecontroleerd gaan. Whist ze zijn peuters, moet er een sterke nadruk op zindelijkheidstraining, die verwijst naar het proces waarbij een jong kind wordt aangemoedigd om minder en minder op luiers vertrouwen en in plaats daarvan n