*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> family >> parenting

Denken positieve gedachten over uw angstige kind: Het vermijden van vier gemeenschappelijke negatieve Beliefs

Thinking positieve gedachten over uw angstige kind: Het vermijden van vader vier gemeenschappelijke Negatieve Beliefs.Gregory's, Ken droeg het gezicht van een ouder uitgeput van de repetitieve gedragsproblemen als gevolg van de angst van zijn kind. Gregory worstelde met General angststoornis (GAD), waardoor hij verandering, overgang, en verzoeken die hem uit de hand te voelen weerstaan. Afgelopen nacht, Ken verloor het met Gregory toen hij weigerde om iets met zijn broertje te delen. "Het lijkt net alsof hij opzettelijk wreed en inflexibel," Ken staten met grote fatigue.

Parenting een angstig kind kan geestelijk belastend zijn en het is gemakkelijk om een ​​zure grapefruit in hun aanwezigheid te worden. Angstig klachten kan de beweging van een ouder beperken, vragen om een ​​groot deel van de tijd, en putten hun geduld. Geen enkele ouder kiest negatief, het enkel gebeurt als gevolg van de angstige aandoening. Als ik zie deze plaats in de gezinnen ik raad, ik bekijk de vier giftige ouderschap overtuigingen geassocieerd met angstige kinderen en bieden vier strategieën om de geestelijke woestenij reinigen en herstellen van de gebroken relaties.

Vicky Flory definieert vier gemeenschappelijke overtuigingen ten onrechte gehouden door ouders van angstige kinderen, namelijk het zien van het kind als vijandig, onredelijke, overdreven met hun emoties, en het kind niet emotioneel afhankelijk is van de ouder. Het opnemen van een of meer van deze overtuigingen stort de emotionele brug tussen ouder en kind, waardoor het kind gestrand op een eiland van angstige angst.

Het repetitieve gedachte van het zien van het kind als vijandig interfereert met steun van ouders omdat de ouder ziet het kind als gemiddelde en hun intenties ingegeven door kwaadaardigheid. Ken hield dit geloof. Hij richt zich al op zijn kind & # 65533; s negatief gedrag en miste de noodlijdende gevoelens aanwakkeren van hen. Reckoning het kind als onredelijk, de ouder ziet het kind niet meer te helpen en niet in staat om te reageren /leren op een normale manier.

Zij steeds groeien ambivalent tegenover het kind, uitsluitend gericht op het beheersen van het gedrag van het kind door middel boos verbale en non-verbale reacties. Het kind zelf ziet of zich meer negatief en angstige gedachten en gedrag verergeren. Geloven het kind & # 65533; s aangetoond emoties niet echt leidt tot verkeerde veronderstellingen. De ouder wordt ten onrechte ervan overtuigd dat hun kind is manipulatief, dramatisch, en sluwheid. Ver

Page   <<       [1] [2] [3] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.