Bijvoorbeeld, als u op dit moment het aanbieden van programma's over franchising, moet je precies weten hoeveel mensen zijn geïnteresseerd in het kennen van de informatie en expertise die u wilt delen. U kunt dit doen door simpelweg het doen van keyword research en analyse. Lanceren Google zoekwoorden suggesties gereedschap en zoek de termen die nauw verwant zijn aan uw coaching programma's. Dit geeft je een idee te geven hoe veel mensen op zoek zijn deze term en die daadwerkelijk kunnen aanmelden voor uw programma's. Hoe meer zoekopdrachten, hoe beter. 2. Wees de beste.
Zorg ervoor dat u worden beschouwd als de beste in uw gekozen niche. Mensen zullen waarschijnlijk om zaken te doen met je als je ze kan overtuigen dat je veel beter en meer kennis te vergelijken met uw concurrenten. Wat ik stel voor dat je voortdurend het verhogen van uw kennis en de positie van jezelf als een autoriteit in uw niche. U kunt dit doen door simpelweg uw diepgaande kennis met behulp van content-based marketing oplossingen te delen en door het organiseren van gratis teleseminars.
Het zal ook helpen als je belangrijke mensen in uw niche om uw producten te onderschrijven en als je kunt krijgen uw vorige klanten naar uw programma's aanbevelen aan uw prospects. 3. Maak hen gerichte. Er zijn zo veel coaching programma's die worden aangeboden in de online arena vandaag. Helaas, niet alle van hen zijn echt gericht op de specifieke behoeften en eisen van online gebruikers. Dit is de reden waarom ze niet verkopen als warme broodjes in de online arena.
Ik weet zeker dat je niet wilt dat dit gebeurt op uw programma dus zorg ervoor dat ze de juiste informatie, bijstand, en tools die uw klanten op zoek zijn naar kan bieden. 4. Vraag om feedback. Als je geen idee wat je kunt doen om uw programma's meer verleiden om de ogen van uw potentiële kopers zijn, adviseer ik dat je wat hulp van uw eerdere klanten te krijgen.
Vragen of er iets is dat ze denken dat je beter had kunnen doen, of als er een aantal tools die je zou kunnen hebben aangeboden om hun leerervaring te