In Pakistan, het huidige onderwijssysteem is zodanig dat een Technology student heeft geen blootstelling aan de wet en een wet student heeft geen blootstelling aan technologie. Vandaar dat een Informatica student in een college wordt geleerd hoe ze programma's die automatisch gegevens kan overbrengen over het internet rijden op een TCP /IP-pakket te ontwikkelen, zonder enige waarschuwing hem cyber misdaden zoals hacking of de invoering Virus.
De wet studenten aan de andere kant worden onderwezen over merken, tekeningen en auteursrechten zonder erkenning van hun gevolgen voor de elektronische documenten. Als gevolg hiervan, noch de Technoloog, noch de advocaat is opgeleid in zijn vormende jaren te begrijpen Cyber wet.
Ik ben dan ook van mening dat er behoefte was aan techno-juristen te laten leeglopen Cyber wet en het mogelijk maken voor een groot deel van de samenleving nemen onderzoek van Cyber wet.
Het is de bedoeling dat in de toekomst, techniek, handel en management Hogescholen zullen Cyber wet onderwijzen als een verlengstuk van Computer Science, Commerce and Management Education, zelfs terwijl de wet Hogescholen proberen hun dekking van strafrecht en IPR wetten uit te breiden tot de Cyber wereld.
De komst van Techno-juridische specialisten zal een verandering in de juridische perspectief in het land te brengen en we kunnen verwachten dat nieuwe ideeën zou ontstaan en vormen de bouwstenen voor de ontwikkeling van de Cyber jurisprudentie als een aparte vakgebied .
Deze boeken met volledige commentaar van desbetreffende geval wetgeving kan voldoende zijn om de cyber wetten voor elk deel van de samenleving in het bijzonder voor Techno-juridische specialisten begrijpen.
Microsoft verliest Amerikaanse Supreme Court zaak op Patent