c. Actie Ontwikkeling en Assessment instrumenten1. De eerste ronde en de eerste cyclea.
PlanningBefore uitvoeren van een thematische leermodel plannedseveral activiteiten, te weten: 1) Het maken van het leren van thematische voorbereiding voor het onderwijs wetenschap klassen II SD.2 activiteit) ObservationThis wordt uitgevoerd om de initialon thematische learning.3) Identificatie van problemen in de thematische learningThis activiteit te verkrijgen wordt gedaan om te weten welke problemen geconfronteerd worden door studenten en kunnen bepalen hoe de problem.4 lossen) Bepaal de manier of methode bij het uitvoeren van thematische learning.
5) Ontwikkel onderzoeksplan
Op dit moment onderzoekers voorbereiding van een reeks activitiescomprehensive vorm van class action-cyclus.
d. Acties en observaties I1) De beginfase. Pretest: De leraar vroeg de studenten, de vraag ismentioned drie soorten levende wezens op aarde
2) kern activitya) De leerkracht toont foto's van dieren, dieren zijn de paarden, koeien, neushoorns, geiten, en. deer.b) Studenten aan de animal.c) Studenten bereken het aantal dieren in de picture.d) Studenten kleur van de foto's van dieren die waren opgesteld door teacher.
e) De leraar geeft een gedicht getiteld horses.f) de naam docent geeft voorbeelden van hoe poëzie met de nodige intonation.g lezen) De leerlingen lezen gedichten together.h) Sommige gevorderden poëzie Tesebut met elkaar style.i lezen) De leraar geeft een verklaring dat als een collega
Belangrijke feiten die u moet weten over Hogescholen Voor Nursing