De schoolboeken gebruikt voor AP Biologie essay moeten die worden gebruikt door de universiteit biologie majors en de labs gedaan door AP studenten moeten het equivalent van die gedaan door studenten zijn. De AP biologie essay cursus is bedoeld om te worden genomen door de studenten na de succesvolle afronding van een eerste cursus op de middelbare school biologie en één op de middelbare school scheikunde. Het doel is om studenten te voorzien van het conceptuele kader, feitenkennis, en analytische vaardigheden die nodig zijn om kritisch te gaan met de snel veranderende wetenschap van biology.
The twee belangrijkste doelstellingen van AP Biologie essay zijn om studenten te helpen ontwikkelen van een conceptueel kader voor de moderne biologie en te helpen studenten krijgen een appreciatie van de wetenschap als een proces. De voortdurende informatie-explosie in de biologie maakt deze doelen nog uitdagender. Primaire nadruk in een AP Biologie cursus moet worden op het ontwikkelen van een goed begrip van concepten eerder dan op het memoriseren voorwaarden en technische details.
Essentieel voor deze conceptueel begrip zijn de volgende: een begrip van wetenschap als een proces dan als een opeenstapeling van feiten; persoonlijke ervaring in wetenschappelijk onderzoek; erkenning van verenigende thema's die de belangrijkste onderwerpen van de biologie te integreren; en de toepassing van biologische kennis en kritisch denken aan milieu- en sociale concerns.
The AP biologie essay Development Committee voert college curriculum enquêtes van inleidende biologie cursussen voor biologie majors en ontwikkelt de AP Biologie Essay onderzoek, zodat het representatief is voor de onderwerpen die door de enquête groep. Dienovereenkomstig zijn doelen vastgesteld voor dekkingspercentage van drie algemene gebieden: * Moleculen en cellen, 25% * erfelijkheid en evolutie, 25% * organismen en populaties, 50% Deze gebieden zijn verder onderverdeeld in de belangrijkste categorieën met de% doelen voor elk groot programma gespecificeerd.