*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> family >> parenting

Twee negatieve houding van ouders die Schrik intellectuele ontwikkeling van hun Children

Elk kind heeft een unieke intelligentie profiel. Dit kan echter niet volledig worden gewaardeerd en gekoesterd als de ouder vertoont deze ongezonde houdingen:

Attitude Valkuil # 1

"Ik wil dat mijn kind zijn net als ik."

Verwacht niet dat je kinderen naar dezelfde talenten en neigingen hebben als jij. Ze zijn nog steeds kinderen en sommige ouders misbruik van deze bevoegdheid te verhogen en het creëren van een kloon van hun eigen denken dat dit de enige manier waarop ze kunnen trots geven om zichzelf en het gezin.

Een ouder met grote interpersoonlijke vaardigheden kan zijn gefrustreerd met een kind die liever alleen en dagdromen zou zijn. Een ander voorbeeld, die ik persoonlijk meerdere malen getuige geweest van meer dan een kind goed in de muziek of kunst, misschien niet worden gewaardeerd door ouders die in de zakelijke lijn van het werk.

Denk "Bent u het verhogen van uw kinderen voor uw eigen goed of is het alleen voor je eigen ego? "

Attitude Valkuil # 2

" Ik wil dat mijn kinderen om te bereiken wat ik niet.

"

Passen neer je frustraties en onvervulde dromen aan uw kinderen is oneerlijk om hen als gedwongen in hun systemen. Als je een gefrustreerde muzikant, niet geneigd zijn om je kinderen inschrijven in alle soorten muziek instrument lessen zijn als hij liever te doen experimenten of het schrijven van poëzie.

Vergeet niet, moeten hun toekomst over hen het bereiken van de dingen met hun eigen mogelijkheden niet om "u".

Volgens Dr Howard Gardner, een professor aan de Harvard University, die de theorie van de meervoudige intelligentie ontwikkeld, "Als ouders zijn we van onze kinderen de eerste opvoeders. Lopen niet vooruit op het kind. Observeren hem. "" Wat kan werken voor je kan niet werken voor hem. Respect voor hun verschillen.

Elk kind moet worden gekoesterd en gevierd! "


Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.