*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> money >> investeren

Project Evaluatie: een moderne Perspective

te, de activa en passiva worden afhankelijk van de landen van de wereld, zoals hun waarden zijn afhankelijk van de scenario's die zal zegevieren in de toekomst. Echter, de netto rijkdom gecreëerd door het project is niet gelijk aan de verwachte netto contante waarde (ENPV) van het project in alle scenario's, noch is de contante waarde van elk kosten of voordeel in principe gelijk aan de waarde ervan als een voorwaardelijke verplichting of actief. Een onzekere kosten, bijvoorbeeld, kan worden beschouwd hetzij als een verwachte contante waarde of als een voorwaardelijke verplichting.

In het eerste geval wordt de waarde blijken uit de som van alle mogelijke waarden van de gewogen waarschijnlijkheid van de overeenkomstige toestanden van de wereld. In het laatste geval plaats, namelijk als voorwaardelijke verplichting, de waarde zal afhangen van een meer complexe beoordeling van de verwachte middelen en variabiliteit. De reden voor deze tweedeling een subtiel verschil tussen waardering voor het genot van een stroom van diensten en de waarde toegekend aan rechten of macht over hulpbronnen. In het eerste geval wordt waarde van de per tijdseenheid dienstverlening gekoppeld.

In het tweede, wordt het beschouwd als een kenmerk van een recht, een faculteit, of een vorm van empowerment. De twee types van waarde zijn verwante, maar niet reduceren tot elkaar, zoals sommige naïeve voorstelling van de verhouding tussen stromen en standen handhaaft. In feite, kan de waarde van een actief is mede afhankelijk van de levering van een stroom van diensten, in het deel over de mogelijkheid van de liquidatie van de activa en het te transformeren in een zuivere stroom van diensten en in een deel van de kenmerken van het actief dat zijn overstijgen " Gebruik de waarde ".

Noch de bevrijding van diensten, noch de mogelijkheid van liquidatie, dus moet realiteit voor de waarde te staan ​​te worden.

Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.