*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> society >> nature

Cultuur, gezondheid en Society

Cultuur, Gezondheid en Maatschappij is een interessant en belangrijk onderwerp voor het curriculum zorgverlener's. Het gaat over de culturele en sociale aspecten van perspectieven individu. Wij zijn de menselijke sociale dieren en worden gesocialiseerd we nodig hebben om de relatie met elkaar, wat onmogelijk is zonder te weten van de mensen sociale opvattingen en wensen te bouwen. Als we ons bewust zijn van iemands culturele waarden zullen we in staat zijn om hun waarden te respecteren en gelooft dat is de sleutel om relaties op te bouwen.

Naast dat, als een zorgverlener is het nodig om de kennis over verschillende culturele opvattingen en perspectieven hebben, omdat hij zich bezighoudt met verschillende patiënten behoren tot verschillende culturen en samenlevingen die verschillende waarden en geloof die kunnen interfereren met hun therapeutische regime. Maar als de arts plant zijn behandeling volgens de waarden patiënt en gelooft, zal prognose voor de patiënt te verhogen door hem conform zijn behandeling. Samen met haar therapeutische relatie krijgt ook ontstaan ​​tussen een zorgverzekeraar en een patiënt.

Dus in het kort, zal het ons helpen om holistische zorg aan patiënten door te overwegen en respect voor hun waarden en gelooft.

Om cultureel geaccepteerd, competente en veilige zorg te bieden aan de patiënten behoren tot diverse culturele achtergronden gezondheidszorg providers moeten zich bewust zijn over de culturele opvattingen, perspectieven en zorgen van de patiënt. Dit kan worden vastgesteld door middel van transculturele assessment tool. Het helpt bij een grondige evaluatie van de standpunten patiënt en gelooft dat de zorg dienovereenkomstig plannen.

Om transculturele zorg aan de patiënt, ontwikkelde ik een tool bevat verschillende vragenlijsten aan de culturele en sociale aspecten van de patiënt beoordelen. In het begin van de ontwikkeling van gereedschap herziene ik onze transculturele klasse sessie die hielp me meer gericht over de componenten te zijn. Daarna heb ik gebrainstormd over elk onderdeel op de vragenlijst te ontwikkelen, al was het een moeilijke taak, maar met de inspanningen bereikte ik mijn doel. In de implicatie fase werd dat instrument gebruikt om culturele standpunten patiënt beoordelen en zijn gelooft.

Voordat het verkennen van de patiënt volgens de culturele functie, ikzelf geïntroduceerd en legde de patiënt over het doel van de tool die me geholpen om de therapeutische relatie met de patiënt op te bouwen. Volge

Page   <<       [1] [2] [3] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.