Geciteerd door Wasserstein, de voormalige minister van Arbeid, Robert Reich, merkt op: "kinderarbeid stoppen zonder iets anders te doen kinderen slechter af kon Als ze werken uit noodzaak, zoals de meeste zijn, het stoppen van hen kon ze in de prostitutie of andere werkgelegenheid dwingen. met een grotere persoonlijke gevaren. Het belangrijkste is dat ze op school en krijgen het onderwijs om hen te helpen de armoede te verlaten. " In tegenstelling tot hype, driekwart van alle kinderen werken in de landbouw en met hun families.
Minder dan 1 procent werk in de mijnbouw en nog eens 2 procent in de bouw. Het grootste deel van de rest werkt in de detailhandel en diensten, met inbegrip van "persoonlijke diensten" - een eufemisme voor prostitutie. UNICEF en de IAO zijn in de greep van de oprichting van de school netwerken voor kindarbeiders en het verstrekken van hun ouders met alternatieve werkgelegenheid. Maar dit is een druppel in de zee van verwaarlozing. Arme landen zelden proffer onderwijs op een regelmatige basis om meer dan twee derde van hun subsidiabele schoolgaande kinderen.
Dit geldt vooral in landelijke gebieden waar kinderarbeid is een wijdverspreide plaag. Onderwijs - vooral voor vrouwen - wordt beschouwd als een onbetaalbare luxe door vele hard ingedrukt ouders. In veel culturen is het werk nog steeds beschouwd als onmisbaar in het vormgeven van de moraal en de kracht van het karakter van het kind en in hem of haar een vak leert te zijn.
"The Economist" uitgewerkt: "In Afrika kinderen zijn over het algemeen beschouwd als mini-volwassenen, vanaf jonge leeftijd elk kind taken uit te voeren in het huis, zoals vegen of het halen van water zal hebben Het is ook gebruikelijk om te zien kinderen werken in winkels. of op de straat. zal Arme gezinnen sturen vaak een kind naar een rijkere relatie als een dienstmeid of huisjongen, in de hoop dat hij een opleiding te krijgen.
" Een oplossing onlangs het verkrijgen van stoom om gezinnen in arme landen toegang te bieden tot leningen die gedekt zijn door de toekomstige winsten van hun opgeleide nakomelingen. Het idee - eerst door Jean-Marie Baland van de Universiteit van Namen en James A.
r