Toen ik opgroeide had ik een handicap op school leren. Toen mijn zoon begon school was ik niet bang at all. Op de leeftijd van drie had hij een grote woordenschat en kon draaien op een computer, krijgen op het net met dial-up, en naar zijn toegestane sites helemaal zelf (onder favorieten). Ik wist niet dat het doen van de zomer nodig is om verder te werken met hen of ze zullen er geluiden en letters verliezen. Als uw kinderen naar de dagopvang ze worden gewerkt met alledaagse en er voorgrond zal niets verliezen.
In de tweede klas van mijn zoon werd getest en ze zei dat hij was uitgesteld. Hun nieuwe systeem is veel beter vandaag dan het was toen jij en ik jonger was. U voldoet niet aan met slechts één persoon. Je ontmoet met vier of vijf mensen in een keer. Elke behandelt verschillende leergebieden. Deze bezuinigingen op misdiagnosing uw kinderen leerproces. Elke persoon die uw kind te testen zal een plan om het probleem op te lossen hebben. Ze mijt ze om te beginnen met het lezen van alles voor hem. .
Naarmate de tijd verstrijkt hij meer en meer om ze te zullen lezen
Hier is wat ik doe met mijn zoon thuis:
1. Ik heb een leuk boek voor ons om samen te lezen. Hij leest een paragraaf. Dan lees ik een paragraaf.
2. We spelen een spel genaamd "Wie ben ik?" We maken gebruik van Presidents of iemand die ze nodig hebben om te leren over. Tip: ". Ik de eerste president was" Met data voordat zeggen,
3. Speel paard. Ja, de basketbalwedstrijd. In plaats van het woord paard gebruik een spelling woord.
4. Laat ze een boek lezen hoger dan zijn er grade niveau.
Het maakt ze veel meer trots te lezen. Laat ze weten dat je niet verwachten dat ze elk woord goed te krijgen. Niet veel hoger. Je wilt dat ze een paar woorden hier en daar op te halen. Niet hen het gevoel dom.
5. Vraag hen een wetenschap of geschiedenis vraag uit de lucht vallen. Het helpt er hersenen om te werken.
Breng uw kinderen vrienden in om te spelen de "Wie ben ik? ' spel of het paard spel. Het maakt het veel leuker spelen in een groep. Deze spellen zijn bedoeld luid en plezier.
Het doet echt verrassen hun leerkracht als ze niet opletten en hun leraar hen vragen een vraag en zij hem antwoord nog steeds niet op te letten. Maar geef hem een juiste antwoord.