Hier zijn slechts een paar eigenschappen en voordelen die afkomstig zijn uit het leren om de piano te spelen: de intellectuele ontwikkeling: Vele studies hebben aangetoond dat kinderen die deelnamen aan deze lessen tonen verbetering in het geheugen, wiskundige vaardigheden en de algehele schoolse vermogen. Leren om muziek te lezen is vergelijkbaar met het leren van een vreemde taal, terwijl tegelijkertijd de muziek leert breuken, verhoudingen, en verhoudingen.
Alle van de geleerde vaardigheden in het lezen van muziek en het spelen van piano zetten in veel van het kind te leren van andere areas.Self Confidence: Als kind gaat verder met de lessen en verbetert in hun muziek vermogen, zij het vertrouwen van een andere moeilijke vaardigheid hebben opgedaan krijgen. Kinderen leren ook om hun zenuwen in bedwang te houden en te handelen met vertrouwen als ze presteren in de overwegingen.
Dit vermogen om op te staan in het bijzijn van anderen en uit te voeren wordt later waardevol in het leven bij de presentatie van projecten op school, spreken in het openbaar, interviewen voor banen, of het maken van zakelijke proposals.Discipline: Kinderen leren dat de praktijk nodig is om te verbeteren. En als ze kunnen leren om zichzelf te motiveren om het toetsenbord te oefenen, kunnen zij beter in staat om zichzelf te disciplineren om harder te werken op school of in hun taak om succeed.Self-expressie: Verlegen kinderen kan een outlet in muziek te vinden om hun gevoelens openlijk .
Hyper kinderen kan ook het spelen van het instrument een uitlaatklep om hun energie te kanaliseren in iets rewarding.Coordination: Het leren om de piano te spelen vereist kinderen zich te concentreren en te coördineren beide handen tegelijk tijdens het lezen vooruit in de muziek. Er zijn veel beroepen en hobby's die dit soort handigheid vereisen, zoals chirurgie, tandheelkunde, naaien, sport, timmerwerk, etc.Commitment: Leren om te spelen de rechtopstaande kost tijd en inzet.
Hoewel de ouders meestal nodig hebben om hun kinderen te dwingen om te oefenen in het begin, de kinderen uiteindelijk leren om zich in te zetten voor de verbetering van. Ze leren dat te slagen z