De Case Studie: Gebouw A Community /Werkplek Schrijven kans voor studenten

(3)

nen deelnemen, op voorwaarde dat ze een schat aan artefacten voor studenten om door te kijken, met inbegrip van een cache van foto's van de vorige zomer klassen, brochures, adressen voor de lokale en federale UB websites, en het monster posters uit voorgaande jaren. De studenten werden ook uitgenodigd om e-mail van de directeur als ze vragen hebben over de organisatie of het document dat ze creëren. Elke schrijfopdracht team trok toen op deze materialen, eerst met de individuele waarnemingen in een memo aan hun teamleden over de missie van de organisatie en (https://www.rep1ica.

com) Tag Heuer Replica activiteiten. Zelfs als het interviewen van de klant is een optie, het verzamelen en analyseren van documenten kan vooral nuttig zijn als leerlingen proberen te begrijpen hoe de organisatie ontwerpt en maakt gebruik van openbare documenten en welke rol elk document speelt binnen de structuur van de organisatie. Het volgende is een voorbeeld prompt die we geven aan studenten om hen te helpen de slag te gaan met deze fase van het project: Evalueer de websites, brochures, flyers, en /of foto's die u in de klas ontvangen van onze klant.

Individueel, noteer je observaties over deze documenten. Hier zijn een aantal vragen om u te begeleiden: 1. Wat is uw algemene indruk van de organisatie en het doel /missie? 2. Wat zijn de belangrijkste woorden en zinnen die de organisatie gebruikt? 3. Hoe leesbaar en leesbaar zijn deze documenten? 4. Wat zijn de beelden die zijn opgenomen in deze documenten (logo's, afbeeldingen, foto's) en hoe goed zijn ze gebruikt? 5. Wat doen deze visuals vertellen over de organisatie en het doel /missie? 6.

Wie denk je dat het publiek voor deze documenten en waarom?