Ons doel in dit hoofdstuk is om een goed begrip van de manier waarop we herkennen de duizenden objecten die we tegenkomen over te brengen. Voor een groot deel van het artikel, maar onze focus zal veel smaller zijn en de meeste van de onderzochte zal bezig met de erkenning van een specifieke soort patroon, namelijk de letters en woorden die deel uitmaken van gedrukte taal bewijzen.
We zullen veel minder over de patronen in andere modaliteiten (geluiden of geuren we herkennen) zeggen; zullen we zeggen slechts iets over andere dan gedrukte taal voor het accent visuele patronen weerspiegelt het feit dat er meer bekend is over de erkenning van de afdruk dan over erkenning van een andere soort. Er zijn verschillende redenen voor. Ten eerste, het onderzoek gemakkelijk te doen-stimuli worden aangetoond onderwerpen kunnen worden opgewekt door een typemachine.
Ten tweede, en nog belangrijker, de erkenning van de afdruk is uiteraard een cruciaal onderdeel van het lezen, een activiteit die is van groot belang voor zijn eigen belang. Hoe kunnen we leren lezen? Waarom hebben we soms fouten maken in het lezen (wanneer u bijvoorbeeld proof-lezen van een van uw papieren en niet aan de typefouten te ontdekken)? Waarom hebben sommige mensen hebben moeite met lezen, of het leren lezen? Wat is de snelheid te lezen allemaal over? Men zou verwachten dat een goed begrip van de erkenning van de afdruk ons naar het begrijpen van deze andere problemen wordt well.
Finally presenteren we de studie van de prent als een microkosmos voor patroonherkenning in het algemeen zou kunnen bewegen. Om zeker te zijn, kan een aantal vragen over patroonherkenning niet worden bestudeerd via print. (Bijvoorbeeld, de studie van druk, die alleen tweedimensionale, laat ons niet toe om de erkenning van de drie-dimensionale objecten te onderzoeken.
) Toch, veel van de lessen die zijn geleerd in het bestuderen van woordherkenning zal gelden voor een breder scala van cases-how we erkennen kolen en koningen, of auditieve patronen zoals "C-majeur akkoorden '' of" sad melodieën, "of zelfs abstracte patronen als" onrecht "of" schizofrenen. "Inderdaad, veel van de geleerde lessen hier zal veel van toepassing voorbij de studie van patroonherkenning, zodat, bijvoorbeeld, onze bespreking van het geheugen, in een artikel, zal ons terug te brengen naar het idee van "het netwerk verwerking" en het idee van kennis "verdeeld over een net," ideeën die zal worden hier geïntroduceerd, bij de bespreking van print.
We