Een leraar beïnvloedt eeuwigheid; men kan nooit vertellen waar haar invloed stopt . Dit zegt simpelweg dat een leraar een generatie kan veranderen, hetzij in positieve of negatieve zin, afhankelijk van de kennis die ze verleent aan haar studenten. Generaties doorgeven van kennis naar de komende generaties. Daarom hebben al deze miljarden feiten vandaag; en zo met onjuiste informatie. Helaas, ook zij kunnen worden doorgegeven van de ene generatie naar de andere. Dit is hoe het enige doel van de leerkrachten werd echt belangrijk in onze wereld. Als een leraar is uitzonderlijk goed en doet haar verantwoordelijkheden, worden dan een betere toekomst voor haar studenten gegarandeerd. Anders kunnen zij negatief beïnvloeden een groot deel van een bepaalde generatie Onze docenten. - Die ook bekend als opvoeders - nodig om kennis brengen hun onderwerpen op een manier die gemakkelijk kunnen de studenten onthouden en begrijpen van de informatie. Helaas, vandaag de dag, meer en meer leraren lijken niet te waarderen en hun verantwoordelijkheden te erkennen. Leerkrachten lijken hun taken en de toekomst van hun leerlingen voor lief nemen. Naarmate de jaren voorbij, meer en meer leraren te vergeten de waarde van hun werk, waardoor de doelstelling van ons, studenten, naar school gaan en betalen van onze collegegeld. Teachers of opvoeders moeten onderwijzen en op te voeden want na al, dat is waar ze hun naam. Ironisch genoeg, dat is niet altijd het geval. Sommige leraren zijn zo lui in het onderwijs dat ze excuses te formuleren om hun studenten zelfstudie te maken. Zelfstudie is een goede manier om te leren, omdat het zou helpen studenten zelfvoorzienend. Maar nogmaals, we gaan naar school en onze collegegeld te betalen voor een reden en dat is om informatie van leraren, niet zelfstudie te leren. Want als dat het geval is, dan kunnen de leerlingen heb net kocht de boeken nodig, blijf thuis en lees hun hele leven. Helaas, leraren niet dit te realiseren en, als wat ik heb gezegd, dat ze lui blijven. Deze leraren geven een aantal te vervoeren werken tijdens de les dus het verminderen van hun tijd te bespreken. Ze zouden praten voor een korte tijd en de rest van de tijd besteden aan het maken van de leerlingen beantwoorden hun boeken of activiteiten die zij hadden voorbereid. Na de les, zouden ze veel leesopdrachten geven, dan geeft quizzen de volgende vergadering, zonder te bespreken. Dat zou goed geweest zijn als ze het doen of twee keer per semester, ma
No