*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> education >> languages

Analyse van & amp; quot; Mid-Term Break & amp; quot; door Seamus Heaney

ar het eerste gedeelte van het gedicht tot na "Volgende ochtend", waarna de auteur maakt gebruik van "hem" om te laten zien dat de spreker eindelijk is gekomen om te realiseren. Ook het woord "gekalmeerd" brengt een zeker warm gevoel aan het gedicht. Dit woord is echter door de woorden die worden geassocieerd met rouw, dood of ziekte zoals "bed", "kaarsen" en "Sneeuwklokjes" Deze keuzes van woorden te brengen het publiek mee op een emotionele rollercoaster.

Bovendien is de auteur woordkeuze nog eens gewezen op de laatste regel.

Heaney gebruikt alliteratie, assonantie en herhaling om meer nadruk toe te voegen aan de "vier voet box" Wat suggereert hoe belangrijk dit is, de kern van het gedicht

Conclusie:.

Hoewel het gedicht hebben een zekere bitterheid aan, de woorden en hun connotatie voegt een zoete gevoel van liefde en onhandigheid waardoor het publiek het gevoel verlegen nog overladen met bitterzoete ijzige warmte. Dit lijkt te zijn hoe de spreker voelt tijdens deze reeks van het evenement en daarmee het gedicht maakt het publiek te leven door de ervaring in plaats van alleen het lezen of horen het.

Het publiek leeft door de stadia van de dood en ervaringen al de emotionele impact, onthechting van de aanvaarding, die wordt geleverd samen met hen te accepteren. Daarom keuzes van taal en literaire apparaten van de auteur zijn zeer passend en geserveerd hun doel, vooral in het benadrukken van de laatste lijn die rondt het gedicht op een bitter zoete noot.

Voor andere Seamus Heaney gedicht Analyse Klik hieronder:

Shorewoman: http: ///artikelen /207609_the-shore-vrouw-Seamus Heaney-analyse

Steiger: http : ///artikelen /-217316_comparative-analyse-van-gedicht-steiger-by-Seamus Heaney-

Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.