Wisdom Book Voor het lezen van "Oom Phil," studenten aan te moedigen naar manieren het kind gaat om een goed begrip van de nieuwe situatie die hij confronteert in het verhaal te luisteren. Na het lezen, brainstorm. Studenten kunnen merken dat de hoofdpersoon luistert, stelt vragen en observeert. Uiteindelijk het kind kijkt naar binnen en vindt vrede in zijn hart. We hebben allemaal tegenkomen nieuwe situaties in ons leven. Hoe meer wijsheid die we krijgen, hoe rijker ons leven geworden. Vraag wat andere manieren waarop we de wijsheid kunnen krijgen.
Wees er zeker van te merken wanneer de studenten praten over het leren van feiten in plaats van het verkrijgen van wijsheid. Bespreek het verschil tussen feiten en wijsheid indien het onderscheid is niet duidelijk. Na de bespreking, leerlingen een Wisdom Book. Binnen ze opnemen en illustreren strategieën die ze gebruiken om verstandiger of strategieën ze het gevoel zou nuttig zijn voor hen in de toekomst. Laat de cursisten hun boeken te delen en lenen ideeën. Follow-up door te schrijven over een specifieke situatie waarbij elke student verworven wijsheid en delen die verhalen.
De aanwijzingen die volgen zal een boek dat omkeerbaar kan produceren. De ene kant zou de "Wisdom Book" bevatten en binnenstebuiten gekeerd, kon het verhaal van de ervaring van de student te houden. 1.Fold een stuk papier (Letter, Legal of Ledger-formaat) in de helft met de "hamburger" vouwen in plaats van "hotdog" fold. Open en vouw in de andere richting, zodat de vouw duidelijk. 2.Fold opnieuw en opnieuw vouw in tegengestelde richting. 3.Fold opnieuw en opnieuw te vouwen. 4.
Open om het eerste origineel hamburger vouwen en snijden van de gevouwen rand langs de vouwlijn naar het midden, waar de plooien te ontmoeten uit beide richtingen. 5.Open en refold in een hotdog plooi. 6.Holding de uiteinden, beweeg je handen samen enkele centimeters en kijk voor de diamant die in het midden waar het papier is gesneden zal vormen. 7.Push de uiteinden aan elkaar zodat de pagina's worden gevormd. 8.Fold het in de helft en het boek is klaar om te gaan! Oogpunt van de oogpunt van een verhaal is de basis van de stem.
Na het lezen van oom Phil, vragen de studenten wier gezichtspunt het verhaal vertegenwoordigt. Laat de cursisten een paragraaf over een belangrijke scène ze deelden met iemand in hun familie te schrijven. Vraag naar ideeën over een scène of de pomp met voorbeelden als een verjaardagsfeestje, de eerste dag van school of toen ze steken.