Hoe frustrerend het is om uit te vinden dat zelfs al heb je geprobeerd heel hard op de hoogte blijven van het huiswerk probleem, er zijn nog steeds fout gaan. Elke avond toen mijn zoon thuis komt zoek ik zijn rugzak voor huiswerk. Natuurlijk zijn er altijd advertenties van evenementen, formulieren en toestemming slips die moeten worden opgelost door middel van, maar al snel krijg ik tot het huiswerk. Mijn zonen leraren hebben bindmiddel zijn heel goed voor ons georganiseerd. Elke avond kijk ik naar zijn agenda boek.
Het is eigenlijk een calander stijl organisator, elke dag schrijft hij in de dag en datum en elke avond zijn beide leraren schrijven in hun huiswerk voor mij. Op zijn leeftijd niveau van de kinderen daadwerkelijk veronderstel dat dit voor zichzelf te doen, maar mijn zoon heeft een verschrikkelijke tijd organiseren, zodat ze het doen voor hem. Elke dag is onderverdeeld in thema's en als er bijvoorbeeld wiskunde papers tot finish, het zal dus zeggen onder de wiskunde categorie voor die dag. Dan kijk ik in het huiswerk map oranje.
Ze hebben een leraren naam geschreven op elk van de binnenzakken en de werkbladen voor die dagen zijn in de zak van de betreffende leraar. Ik ga zitten met mijn zoon, na het diner en een korte speeltijd, en we beginnen.
ik meestal beginnen met de wiskunde. Het lijkt mij de meest vervelende. Elk probleem dat ik hardop zeggen, en vragen hem om ze te tellen op zijn vingers. Soms gebruik ik mijn vingers om dingen mee te bewegen, en hij schrijft het antwoord.
Dan doe ik het verhaal problemen, ik ze meestal gelezen hem en hem precies vertellen wat nummers die hij nodig heeft om op te schrijven, of ik zeggen, dus hoeveel meisjes er waren, en toen hij vertelt me het antwoord zeg ik oke schrijf drie, dan zeg ik en hoeveel meisjes links, en opnieuw wanneer hij zegt hoeveel ik zeg ok dus schrijf min twee. Nu zet drie vingers en weg te nemen twee hoeveel zijn vertrokken. Dit is elke avond, elk probleem, het kost veel tijd.
Hij verliest de aandacht snel, dus ik moet zeggen dingen als: "Kom op druk krijgen, of Verplaatsen dat potlood, of let op!"
Dan is er spelling. Dit is een stuk van het schrijven. Hij heeft een hekel aan om te schrijven. Als hij woorden schrijven 3 maal per ik een papier voor hem de woorden bovenaan nummering 1-3 eronder. Soms zijn leraar heeft al het voor hem. Meestal ik laat hem dit zelf doen, het is echt gewoon kopiëren.
Dan is er de nacht we schrijven zinnen voor elk woord, ik maak de zinnen en