*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> science >> general sciences

Recognition: Sommige Early overwegingen (deel 2 van 3)

Bovendien dit effect te bereiken, de objecten worden weergegeven in geschikte contexten, en in de juiste positie binnen de context dus de context niet optreden indien de brand bevorderen hydrant wordt getoond bovenop een mailbox (Biederman, Glas en Stacy, 1973; Boyce & Pollatsek, 1992) Context kan ook sterkere effecten letterlijk veranderen hoe iets eruit ziet en, in vele gevallen, het veranderen hoe een object gecategoriseerd, verandert wat het wordt erkend als. De middelste karakter is hetzelfde in beide woorden, maar het karakter niet hetzelfde uitzien.

In plaats daarvan, het karakter lijkt meer op een "H" in de linker woord, en meer als een "A" gelijk. Hetzelfde. één zonder aarzelen leest links woord als "DE" en niet "TAE"; het juiste woord wordt gelezen als "CAT" en niet "CHT." Context kan zelfs bepalen of een object wordt erkend bij allen. Het patroon label A bevat het cijfer "4", maar je waarschijnlijk niet merkt dit totdat het werd gewezen. Het patroon label B bevat het patroon aangevoerd C maar nogmaals, dit is niet duidelijk totdat zoeken naar de "verborgen" "vormen.

In ieder geval kan men de ingesloten figuur waarnemen wanneer men ontleedt de algemene vorm in de juiste stukken, die is.if één ontleedt de algemene vorm in de juiste manier. Maar met andere parsings, de ingesloten figuur is, in effect. aan het oog onttrokken. Dus hoe men waarneemt en, meer bepaald, of men een bekend patroon gedetecteerd, hangt af van hoe men organiseert de algemene pattern.How moeten we denken over dit alles? Wat onzichtbare mechanismen ten grondslag liggen aan al deze effecten? In de pagina's te komen, ontwikkelen we een voorstel voor een dergelijk mechanisme.

Eerst zullen we suggereren dat patronen vaak herkend op grond van hun onderdelen: Je weet dat een vierkant is een vierkant, omdat je de vier rechte lijnen en de vier rechte hoeken kunt zien Je herkent een rechte hoek als zodanig, omdat je kunt zien zijn delen, misschien een horizontale lijn afgewisseld met een verticale lijn in het algemeen.. Het idee is dat je eerst erkennen kleine stukjes van een patroon, en dan zijn deze te combineren met de grotere schaal, meer complex geheel te vormen.

Vond je dit artikel? U kunt artikelen als deze te schrijven en geld verdienen het.

Het is gratis en je kunt geld online zodra u zich aanmeldt-up te maken. Klik op de link om Sign-up met Bukisa.com en het starten van het maken van een aantal goede geld op het internet

meer inhoud op het web door Spill Gu

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.