*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> family >> children

Inzicht in Child Development Stages als hulpmiddel bij de beoordeling van het Kind Growth

nderverdeeld worden in 6 subdivisies van leeftijd. Tegen het einde van de kindertijd, het kind in staat is om op te staan, lopen of toddle, categoriseren, spreekt een paar woorden, manipuleren objecten met bruto acties, foto's herkennen, en met anderen, misschien met enige angst, kan zwaaien, en is in staat om (tot op zekere hoogte) gebruik maken van een lepel. Speelgoed trouw bijgewoond.

Aan het einde van de peuter fase, het kind loopt, gesprekken, klimt trappen, trekt, stapels, speelt met anderen, is zindelijk, vereist slechts een dutje, gehoorzaamt eenvoudige commando's, en baby vet is voor het grootste deel verdwenen. Vanaf de leeftijd van 3 tot 5, jeugd goede, het kind in staat is om te rennen, springen op een voet, kleding, borstel tanden, voer zelf, weet rechts van links, erkent en namen kleuren en letters, trekt vormen, speelt spelletjes met andere kinderen, vragen, en spreekt vloeiend.

In de leeftijd van 5-6, het kind kan overslaan op beide voeten, spreekt met enkele malapropisms, trekt complexe vormen, zoals diamanten, is onafhankelijk, en die in staat zijn eenvoudige klusjes. Het einde van deze fase toont het bereiken van de rede. Ontwikkeling van het kind stadia beschrijven gemiddelde opleidingsniveaus, maar men moet altijd in gedachten dat kinderen groeien en ontwikkelen op verschillende tarieven te houden. Het kind dat klein voor zijn of haar leeftijd leek, bijvoorbeeld, kan uiteindelijk een torenhoge basketbalspeler.

Deze schema's zijn om ons te helpen bij het beoordelen van de groei van een kind, maar deze zijn niet hard en snelle regels.

Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.