Toen ik begon te werken op de scholen als een schoolpsycholoog in de jaren 1990, wist ik dat lijfstraffen in veel van de scholen verboden was, maar ik wist niet dat mensen in de samenleving (ouders) vond het misbruik, gewelddadig, en onder hen. We hadden twee kinderen in die tijd was drie en de andere was een kind. Ons eerste kind was goed gedragen en dus moesten we alleen de noodzaak om spanking gebruiken misschien een half dozijn keer. Mijn vrouw en ik heb nooit gaf zelfs een onbewuste gedachte aan het idee dat spanking ons kind was gewelddadig of misbruik.
Immers, we zijn opgegroeid in een maatschappij waar ze deed het in de scholen. In feite was het een deel van het leven en opgroeien. Dus wat gebeurde er? Waarom was het nu zo'n kwaad, gewetenloos handelen?
We zijn opgegroeid in de jaren 60 en 70, en peddelen was onderdeel van de schooldag. Als je iets serieus of slecht deed genoeg, je wist dat je gaat krijgen peddelde. In mijn school ging je naar het kantoor van de opdrachtgever en zaterdag en wachtte. Gedurende deze tijd je zat in schuld en spijt, die je deed het niet, wachten op uw straf.
Je wist dat je fout hebt gedaan en je zou gaan om gestraft te worden.
Mijn vrouw en ik kan me niet herinneren dat negatieve gevoelens ten opzichte van onze opdrachtgever. We hadden niet het gevoel woede, haat, angst, of een dergelijke gevoelens. In feite hadden we respect voor hem als een autoriteit figuur. Ervoor dat kinderen kunnen horsed-rond een aantal in de klas (niets zoals vandaag), maar als de belangrijkste in de kamer liepen je knapte om aandacht, om zo te zeggen.
Na het werken in de scholen een tijdje kwam ik ouders die zou trots prat op gaan dat ze nooit hun kind zou slaan.
Natuurlijk, de reden dat ik in gesprek met deze ouder is omdat hun kind zich misdraagt en de opdrachtgever, leraar, en ouders kunnen niet hem te gedragen. Zelfs toen ik jonger was en nieuw voor het gebied, het was een no-brainer voor mij. Hij had een peddelen. Hij moest weten dat er sprake was van een echte straf voor zijn ondeugende gedrag. Deze volwassenen leek te denken dat na al hun lof, vleiend, time-outs, het oplossen van problemen, en versterking van andere, meer wenselijk gedrag niet, dat ik zou in staat zijn om dit kind te praten, of "raad" hem in, stoppen stout.
! Ga figuur
In het werken met de ouders als deze, merkte ik dat ze verwisseld de woorden spanking en slaan; eigenlijk, ze gebruikte het woord "hit" de meeste van de tijd. Ze legde me uit dat