De kinderen zullen leren omgaan met moeilijke tijden en de broers en zussen speciale behoeften door te kijken en te leren van de ouder. Heeft een ouder zeuren en klagen over de situatie? Is een ouder boos en gefrustreerd? Laat de ouders ruzie met elkaar over de problemen? Hebben ze de zieke kind de schuld voor hun financiële, burgerlijke en relationele problemen? Zo ja, kunt u de broers en zussen zal too.3 wedden. Ouders moeten goed voor zichzelf zorgen. Dit is niet alleen belangrijk om burnout te voorkomen, maar nogmaals, het zet het model voor de kinderen.
Dit betekent dat de ouders de tijd nemen voor datum nachten en zelfzorg tijd. Dit betekent ook dat ouders tolereren geen gebrek aan respect van de kinderen (of elke andere). Ze zetten gezonde grenzen rond de vele eisen die komen met het verhogen van een handicap /speciale behoeften child.4. Focus op dankbaarheid en de positieve. Stimuleren een geest van hulpvaardigheid, samenwerking en waardering voor elkaar en de zegeningen die aanwezig zijn.
Maak er een gewoonte om uw gezin zegeningen samen te tellen elke dag: banen, een dak, voedsel, medische verzekering, vrijheid, vrienden en familie, veerkracht, medeleven, diepte, liefde, geloof en hope.5. Leer effectieve opvoedingsvaardigheden. Ouders moeten hebben goede, effectieve opvoedingsvaardigheden te vertrouwen op. Er is geen vervanging voor te weten hoe ruzie onschadelijk te maken, het stellen van grenzen zonder dat machtsstrijd en communiceren over moeilijke issues.6. Dont altijd zieke /gehandicapte kinderen het brandpunt van de familie.
Ze zijn een deel van de familie, niet de familie. Dont definiëren /label jezelf als ouders van een kind met een handicap. We zijn allemaal mensen, voor het eerst, met de hoop, dromen, angsten, behoeften en gifts.7. Dont overcompenseren voor uw schuldig gevoelens van niet in staat om voldoende tijd doorbrengen met de broers en zussen. Sommige ouders proberen om het allemaal beter te maken met materiële zake