*   >> Lezen Onderwijs artikelen >> education >> languages

Sleutels tot het leren van een vreemde taal: Leer sneller door Play

We hebben elk onze voorkeur manier van leren, maar vaak leren van een andere taal is gericht op het doen van één ding tegelijk. Door het krijgen van onze hele persoon betrokken zijn, verhogen we de betrokken zintuigen en uitbreiden van de beschikbare te leren en onthouden van informatie lanen.

Een methode om een ​​andere taal te leren is om een ​​gesproken woord of zin te horen en dan te herhalen. Hoewel het goed om te horen en herhaal juiste uitspraak, dat is een zeer trage manier om te leren. Naast luisteren en spreken, kan het boren in een aantal opzichten te verbeteren.

Tonen het woord of zin in geschreven vorm en je gezicht te nemen. Indien de student schrijft ook als ze horen en spreken, heb je contact toegevoegd.

Een andere manier om te leren is om te lezen. Maar als je gewoon aan het lezen bent, heb je alleen een zin betrokken, zicht. Probeer het lezen hardop. Nu u hebt toegevoegd toespraak evenals horen, als je luistert naar jezelf te lezen. Als je kunt, proberen om op te staan ​​en rond te lopen als je leest en nu heb je je hele lichaam in het proces opgenomen.

Hier is nog een leuke techniek. Krijg je een ballon en een partner.

Wat je zult doen is een lijst - het alfabet, cijfers of de 100 meest voorkomende woorden, bijvoorbeeld. Uw partner zal zeggen een brief, een getal of een woord in de nieuwe taal, en je zal de ballon stuiteren in de lucht met je elleboog als je herhalen wat ze zeiden. Als de ballon zijn hoogste punt bereikt, zal je partner een ander te zeggen. Nogmaals, herhaal je na hen als je de ballon terug in de lucht stuiteren. Je betrekken je lichaam (touch) als u (horen) en herhaal (spraak) te luisteren, al die tijd houden van uw ogen op de ballon (zicht).

Het is bijna gegarandeerd dat je gaat dom en kinderachtig voelen, maar dat is juist het punt - de kinderen zijn experts op het leren van talen

Als we verbeteren, zijn er wijzigingen in de ballon spel uitdagender te maken, en. te verhogen of reactietijd, dus we zijn niet meer dan denken onze reacties. Zo kan onze partner een letter of cijfer of een woord in onze taal te lezen, en we moeten het bijbehorende nummer, letter of woord in de nieuwe taal te herhalen. Zoals we dat onder de knie, kan onze partner hun deel te lezen in beide talen, en we hebben om te reageren op het tegenovergestelde.

Alle terwijl de ballon in de lucht en het krijgen van ons hele zelf betrokken bij het proces van leren.

vervoegen van werkwoorden is een andere uitdaging in een aantal t

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lezen Onderwijs artikelen,https://onderwijs.nmjjxx.com All rights reserved.