Geluiden zijn een onderdeel van ons dagelijks leven, en dus bij de behandeling van een autistisch kind heeft zintuiglijke problemen, geluid is een van de eerste dingen die je moet leren om de controle, vooral in een leeromgeving. Geluid kan zowel pijnlijk en behulpzaam voor een autistisch kind. Omdat elk autistische individu is anders, moet je hem van dichtbij te observeren of haar om uit te zoeken welke soorten reacties u kunt verwachten van auditieve zintuiglijke stimulatie.
Luid of angstaanjagende geluiden kan de moeilijkste vorm van zintuiglijke prikkeling in het leven van een autistisch kind te zijn. Veel van onze routine dagelijkse activiteiten omvatten dergelijke geluiden, het kwetsen van het groeiproces. Autistische kinderen kunnen niet en zal niet leren als ze zijn bang. Bijvoorbeeld, de ouders vaak vinden dat ze een moeilijke tijd wc opleiding van hun autistische kinderen. Dit kan te wijten aan het enge geluid van het doorspoelen van het toilet zijn; heks zou kunnen zijn overweldigend en autistische kind.
Probeer in plaats daarvan gebruik van een onbenullige zetel weg van de eigenlijke wc totdat ze wennen aan het idee. Een ander voorbeeld is luid of knapperig voedsel. Als uw kind met autisme is een kieskeurige eter, proberen om specifiek merken welke voedingsmiddelen hij of zij schaamteloos weigert te eten. Soms eten gewoon klinkt te luid wanneer kraken in de mond van een autistisch kind, en deze harde geluiden kan zijn of haar oren kwetsen. Als dit het geval met uw kind bieden alternatieve zacht voedsel plaats van knapperige wortelen, appels of aardappelchips.
Andere harde geluiden, zoals een stofzuiger, kan de oren van uw kind kwetsen. Probeer om deze activiteiten te doen als hij of zij niet in de kamer, of overwegen om uw kind met oordopjes dat hij of zij kan gebruiken als de wereld krijgt te luid. Geluiden kunnen ook fixatie veroorzaken. Sommige kinderen, bijvoorbeeld, voortdurend brom en lijken gefixeerd op de bezienswaardigheden en geluiden van grasmaaiers. Gebruik deze fixatie gunstig. Bijvoorbeeld, lees verhalen over grasmaaiers of gebruik het neuriën in combinatie met een lied.
Muziek is een geweldige manier waarop autistische personen kunnen leren, want het geluid is een vorm van non-verbale communicatie. Leerkrachten en ouders moeten dit instrument in leeromgevingen te gebruiken. De sleutel is om geluid te laten werken voor u en uw kind. Autisme is een lastige aandoening te behandelen, dus door zich gevoelig voor de specifieke be