De proliferatie van verschillende epidemieën is de zoektocht naar betekenisvolle en lange termijn oplossingen die heeft geleid tot het belang van de voedingswaarde onderwijs voor individuen en samenlevingen als geheel gestimuleerd. De autoriteiten hebben verschillende belangrijke speerpunten in de dynamiek die het belang en de essentie van voedingsvoorlichting karakteriseren speciaal voor kinderen in de huidige sociëteit dwingen op voedingswaarde onderwijs voor de jongeren is geweest om de mogelijkheden die worden gepresenteerd aan de gezondheid beoefenaars als zij worden geconfronteerd tik verkennen genomen de capaciteit van de jeugd en de tiener om meer te betrekken in het abstracte denken vergezeld van de evoluerende psychologische instellingen.
Jamie Stang en Mary Story (2005) merkt op dat de adolescentie presenteert een geschikt moment om de jongeren te boren om hun eten levensstijl te onderzoeken en bepalen van doelen voor de voeding transformatie. Hedendaagse voeding onderwijs voor de jongeren moeten kunnen profiteren van de sociale en cognitieve schommels dat adolescent ontwikkeling kenmerkt. De verschuivingen kan de basis vormen voor de bevordering en de omarming van een gezondere levensstijl van de jongeren en teenagers.
In de Verenigde Staten alleen ziekten die verband houden met inactiviteit en slechte voeding en eetgewoonten kost de gezondheidszorg ongeveer $ 830.000.000 op jaarbasis (Jamie Stang en zijn Mary Story 2005). Sommige van de ziekten die de lijst top zijn de vormen van kanker, hart-en vaatziekten en diabetes mellitus onder een gastheer van anderen. Recente onderzoeken op de dynamiek van voeding en gezondheid hebben aangegeven dat obesitas is geëscaleerd tot fenomenale epidemische proporties over de hele wereld.
Hellmich, N (1992) presenteert onderzoeksresultaten van de Australische gemeenschap als een topje van de ijsberg van wat kenmerkend is voor de wereldwi