(Grazebook, Garland 2005). "
Het succes is gebaseerd op een" therapeutische alliantie "tussen de client en een "shared 'visie op het probleem met betrekking tot de gedachten van de klant, meningen en gedrag. De sessies zijn tijd beperkt en doelgericht met een specifieke focus en uitvoering van psychologische en praktische vaardigheden. Dergelijke vaardigheden zijn van nature ontworpen om de klant versterken en hen in staat stellen zich te ontwikkelen en te gebruiken hun eigen middelen om hun problemen te confronteren. Voor de behandeling van psychose, CBT is een "liever-rode en" therapie in de Verenigde Staten en het Verenigd Koninkrijk en wordt beschouwd als erg "nuttig is voor de behandeling van schizofrenie (Wyckes, Steel, Everitt en Tarrier 2007) . " Daarnaast CBT therapie" is ook overwogen in het Schizophrenia Patient Outcome Report Team begeleiding in de Verenigde Staten en is aanbevolen (Wyckes, 2007) . " In dezelfde locatie, sociale vaardigheidstraining omvat het gebruik van leer- en gedragsproblemen technieken /activiteiten die het mogelijk maken en de positie van mensen met invaliderende psychische stoornissen" om interpersonaldisease management en zelfstandig wonen vaardigheden te verwerven voor improvedfunctioning in hun gemeenschappen (Kopelowicz, Liberman, en Zarate 2006). "Het centrale punt is de ontwikkeling, aanmoediging, en de uitvoering van de sociale vaardigheden en sociale competentie, die worden beschouwd als essentieel voor een kwaliteitsvol leven. Vaardigheden, in tegenstelling tot de mogelijkheden die inherent zijn, moeten worden verworven door middel van een leerproces. Dergelijke vaardigheden kunnen verbaal, non-verbaal, gemoedelijk, emotioneel, enz. Zij zijn de samenstellende of essentiële bijbehorende gedrag nodig om geambieerde doelen te bereiken. In tegenstelling, sociale competentie is " de mogelijkheid om te bereiken legitieme, personallyrelevant doelen " via interactie met anderen in verschillende situaties (diensten werk, school, huis, buurt, recreatie, winkelen /consument, de medische /geestelijke gezondheidszorg, en sociale /legalagencies (Kopelowicz, 2006). Sociale vaardigheden in wezen betrekken het landschap van de sociale interacties vaardigheden (emotionele management, doelgerichtheid, moet /wil assessments, etc.) en de "weerHoe te Pack dag met Treasure